완성검사를 통해 자신과 환경에 대해
탐색 가능
문장완성검사의
다양한 이점에도 불구,
연구가 별로 이루어지지
않고 있음
기존연구? 채점기준을 계량화 언어적인 특성의 측정에 초점
문장완성검사 자체에 대한 신뢰도와 타당도를 검증한 연구는 발견 되지 않음
대학생자아분화나 부모화
자아실현 (Self-actualization)
인본주의 심리학자인 매슬로우(Maslow)에 의해 주장된 용어로서, 인간이 본래 진선미를 추구하며 안전성과 창조성을 위한 자신의 독특한 능력을 최대한도로 발휘하려는 경향성
투사적 성격검사 (Projective Personality Test)
피검사자가 대답을 고안하는 데 있어서 자신의 성격을
모두 하나같이 ‘환멸’이라는 단어에 휩싸여 있다.
또한 그들의 환멸에는 ‘형이상학적 질병’으로 지칭되는 그 시대 대학생들의 모습이 오롯이 녹아 있다.
끊임없는 일탈을 일삼으며 ‘본래적 자아를 찾기 위해 몸부림’을 치지만 그들의 행동은 다분히 감정적이고
충동적이다.
(중략)
Ⅰ. 서 론
1. 문제제기 및 연구목적
청소년기는 신체적 심리적으로 새로운 출발이 시작되는 제2의 탄생기라 할 수 있다. 즉 청소년기는 인간의 발달단계상 현격한 신체적 변화와 심각한 심리 정서적 변화의 과정에 있으며 사회적으로도 역할 변화에 따른 어려움을 겪는 기간이다. 이러한 발달과
Ⅱ. 본론
1. 도덕성과 도덕성 발달
1) 도덕성의 개념
(1) 개념
어떤 사회의 관습적, 전통적, 문화적 규범을 사회에 소속된 개인이 내면화 시킨 후 이 내면화된 규범에 따라 자신의 행위를 자율적으로 통제하는 인지, 태도, 행동을 의미한다.
즉 개인이나 사회집단이 가지고 있는 행동규범을 말하는데
Ⅱ. 본론
1. 도덕성과 도덕성 발달
1) 도덕성의 개념
(1) 개념
어떤 사회의 관습적, 전통적, 문화적 규범을 사회에 소속된 개인이 내면화 시킨 후 이 내면화된 규범에 따라 자신의 행위를 자율적으로 통제하는 인지, 태도, 행동을 의미한다.
즉 개인이나 사회집단이 가지고 있는 행동규범을 말하는데
1. 정신보건사회복지의 정의 및 목적
1) 정신보건사회복지의 정의
1990년대 한국에서 발간된 「정신의학사전」(이병윤, 1990)에 수록된 정신의학적 사회사업의 정의를 보면 “정신의학적 사회사업이란 정신병원, 정신과 진료소, 종합병원 내 신경정신과, 사회복지시설 등에 전문치료팀의 일
제 16 차시 영재아
【학습목표]
1.영재란 누구인지 설명할 수 있다
2 영재의 특성은 어떤 것인지에 관해 설명할 수 있다
제 1절 영재성의 개념
1 영재아
- 학교교육 현장에는 수많은 유형의 학습자가 있으며 그들 중 일부 학생들은 몇 년 전에
이미 습득한 기능이나 개념을 다른 학생들이 학습할 때
자아실현으로 이해함
(4) 인간에 대한 관점은 인간과 비인간의 존재론적 비연결성(인간은 인간만이 갖는 독특한 속성인 인간성에 비추어 이해해야지 동물과 동일시되어서는 안됨), 인간행동의 주관적 의미(내면행동의 이해), 통합된 단위로서의 개인, 현재에 충실하는 인간, 주관적으로 선택하는 인간
존재하며, 이러한 에너지는 양, 통로, 축적과 방출의 법칙에 따라 의도성과 다른 방식으로 마음 안에서 작용한다.
3 구조적 원리
반복적이거나 지속되는 심리적 현상은 마음 안에 어느 정도 조직화된 표상을 형성하여 성격적 특성, 방어, 습관, 도덕적 기준, 태도, 흥미, 기억, 이상 등으로 나타난다.